Carlo Adrián Castro Barona presenta sus propuestas para la rectoría de la Universidad de Caldas .

El candidato expone su trayectoria en dirección administrativa y financiera, docencia y evaluación de la calidad de la educación superior, así como sus prioridades en formación académica, regionalización, investigación y sostenibilidad institucional.

En el proceso de Elecciones de Rectoría 2026-2030 de la Universidad de Caldas, Carlo Adrián Castro Barona comparte su experiencia profesional y los principales planteamientos de su propuesta de gobierno. Su visión se enfoca en articular las capacidades existentes de la institución, fortalecer la gestión y avanzar en resultados verificables para la comunidad universitaria y los territorios.

¿Quién es Carlo Adrián Castro Barona, de dónde viene y qué lo motiva a aspirar a la Rectoría de la Universidad de Caldas?

Soy Carlo Adrián Castro Barona. Mi trayectoria de más de 25 años une liderazgo, educación superior, gestión pública y transformación institucional. Aspiro a la Rectoría porque creo en el poder de la universidad pública para abrir oportunidades y transformar territorios. La Universidad de Caldas tiene historia, talento y capacidades valiosas. Mi propuesta no es comenzar de cero: es conectar esas fortalezas para que se traduzcan en resultados visibles para su comunidad.

¿Cuál ha sido su trayectoria académica y profesional, y cuáles experiencias considera más relevantes para asumir la Rectoría?

He ejercido dirección administrativa y financiera, docencia universitaria, planeación estratégica y evaluación de la calidad de la educación superior. Fui vicerrector administrativo y financiero de una institución de formación de la Fuerza Aérea Colombiana y he participado en procesos de evaluación académica nacionales e internacionales. Aprendí que liderar exige escuchar, tomar decisiones difíciles, cuidar los recursos y poner la misión educativa por encima de los protagonismos.

¿Cuáles son los cinco logros más significativos de su trayectoria profesional, académica o de gestión?

Liderar el equipo que acreditó por primera vez el programa de administración aeronáutica
Desarrollar experiencia docente universitaria, desde el año 2002
Ser par académico nacional e internacional
Coordinar el proyecto para la construcción del Marco Nacional de Cualificaciones para el Sector Aeronáutico.
Liderar el equipo reconocido por el Ministerio de Defensa como Mejor Equipo de Trabajo 2018 y 2019. Los valoro porque reflejan servicio, trabajo colectivo y responsabilidad institucional.

¿Cuáles son las cinco propuestas prioritarias de su plan de gobierno para la Universidad de Caldas durante el periodo 2026–2030?

Llevar el PEI de la declaración a la ejecución, conectándolo con planes y presupuesto
Fortalecer la formación pertinente y la efectividad académica, con atención a las trayectorias estudiantiles
Profundizar la regionalización y la relación con los territorios
Impulsar investigación, creación, innovación y transferencia con impacto social
Fortalecer la gobernanza, la sostenibilidad financiera y el uso responsable de datos e inteligencia artificial. Cada compromiso debe tener responsables, recursos, plazos e indicadores.

¿Cuáles considera que son los principales desafíos de la Universidad de Caldas y cómo los abordaría desde la Rectoría?

Los desafíos incluyen la permanencia y el éxito estudiantil, las brechas territoriales, la sostenibilidad financiera, la transformación digital y la confianza en las decisiones institucionales. Los abordaría sin desconocer los avances existentes: escuchando a la comunidad, identificando brechas con evidencia y vinculando prioridades, presupuesto y seguimiento público. Una universidad no se transforma por la cantidad de planes que formula, sino por su capacidad de cumplir, aprender y corregir.

¿Qué mensaje dirige a los estudiantes, docentes, egresados y demás integrantes de la comunidad universitaria?

A los estudiantes les digo: su proyecto de vida debe estar en el centro. A los profesores e investigadores: su conocimiento merece condiciones para crecer y generar impacto. A los trabajadores: ninguna transformación será sostenible sin ustedes. A los egresados: la Universidad sigue siendo su casa y necesita su experiencia. No ofrezco soluciones mágicas; propongo escucha, decisiones sustentadas y trabajo compartido. Transformar con evidencia, gobernar con propósito y ejecutar con responsabilidad es un compromiso, no solo una frase.