La formación de nuevos maestros en Caldas da un paso decisivo. A partir de este segundo semestre de 2026, la Universidad de Caldas pondrá en marcha la estrategia Maestro Origen Caldas, con la apertura de las licenciaturas en Educación Campesina y Rural y Educación Básica Primaria con Énfasis en Inglés, dirigidas a estudiantes de las Escuelas Normales Superiores (ENS) del departamento.
La implementación de estos programas será posible luego de que el Ministerio de Educación Nacional otorgara el registro calificado mediante las Resoluciones 020471 y 020472 del 3 de agosto de 2026, permitiendo que la Universidad amplíe las oportunidades de profesionalización para los normalistas y fortalezca la formación docente desde los territorios.
Fabio Hernando Arias rector de la Universidad de Caldas, explicó que ambos programas cuentan con registro para todos los municipios de Caldas que tienen Escuela Normal Superior, además de Manizales, donde funcionan dos de estas instituciones. En total, la Universidad llegará con las dos licenciaturas a once Escuelas Normales Superiores, ubicadas en La Dorada, Marquetalia, Pensilvania, Aguadas, Salamina, Aranzazu, Riosucio, Anserma y Pácora, además de las dos sedes de Manizales.
Por su parte, Andrés Calderón Díaz, jefe de la Oficina de Región de la Universidad de Caldas señaló que la financiación de la estrategia ya está garantizada mediante recursos del Plan Integral de Cobertura. Asimismo, la Universidad avanza en la firma de un convenio con la Fundación Luker para respaldar las cohortes que se conformarán en las dos Escuelas Normales Superiores de Manizales y trabaja con la Gobernación de Caldas en un convenio que permitirá apoyar las nueve cohortes que se desarrollarán en los demás municipios del departamento incluyendo las dos de Manizales.
Igualmente señaló que la financiación de la estrategia ya está garantizada mediante recursos del Plan Integral de Cobertura. Asimismo, la Universidad avanza en la firma de un convenio con la Fundación Luker para respaldar las cohortes que se conformarán en las dos Escuelas Normales Superiores de Manizales y trabaja con la Gobernación de Caldas en un convenio que permitirá apoyar las nueve cohortes que se desarrollarán en los demás municipios del departamento.
Como parte de la preparación para el inicio de clases, el Departamento de Estudios Educativos adelanta un análisis comparativo entre el plan de estudios de la Universidad de Caldas y los programas de formación complementaria de las Escuelas Normales Superiores. El propósito es reconocer los saberes ya adquiridos por los estudiantes, homologar componentes de formación y facilitar su tránsito hacia la educación superior. Las cohortes estarán conformadas por estudiantes activos de los ciclos complementarios de estas instituciones y si el cupo lo permite, podrán vincularse egresados de las escuelas normales que no tengan formación profesional universitaria.
Las primeras cohortes estarán conformadas por estudiantes activos de los ciclos complementarios de las Escuelas Normales Superiores, quienes podrán continuar su proceso de formación profesional sin desvincularse de sus territorios.
Maestro Origen Caldas: formar docentes desde y para los territorios
La puesta en marcha de estas licenciaturas hace parte de Maestro Origen Caldas, una estrategia institucional orientada a fortalecer la formación docente desde los territorios, ampliar las oportunidades de profesionalización para los normalistas y responder a las necesidades educativas de las comunidades.
Actualmente, las Escuelas Normales Superiores del departamento forman cerca de 400 estudiantes en sus programas de formación complementaria, un proceso vocacional que inicia desde la educación preescolar y se consolida durante el ciclo complementario.
El modelo de formación será híbrido. La Universidad de Caldas asumirá la formación disciplinar de las licenciaturas, mientras que las Escuelas Normales Superiores continuarán desarrollando la formación pedagógica y curricular que las caracteriza. Esta articulación permitirá formar docentes con una sólida preparación académica, comprometidos con la transformación educativa y el desarrollo de los territorios donde ejercerán su labor.
Anexo
-Audio Rector de la universidad de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco.
-Audio Jefe oficina de región de la Universidad de Caldas, Andrés Calderón Díaz.
