Por primera vez, dos integrantes de la Universidad Intergeneracional de la Universidad de Caldas participaron en una movilidad académica internacional en la ciudad de Guadalajara, México. Esta experiencia marca un hito en el proceso de proyección y fortalecimiento de este programa, que promueve el aprendizaje a lo largo de la vida y la integración entre generaciones.

Las participantes Blanca Nubia Cardona y Luz Marina Hoyos Botero hicieron parte de una agenda académica y cultural en el ámbito del Sistema Universitario del Adulto Mayor (SUAM), iniciativa mexicana dedicada exclusivamente a la educación para personas mayores. Durante su estadía, las estudiantes conocieron distintas sedes universitarias, participaron en talleres y compartieron experiencias con estudiantes y docentes del programa anfitrión.

“La Universidad Intergeneracional me ha dado muchas satisfacciones, entre ellas el viaje a Guadalajara. Ha sido una experiencia muy enriquecedora porque tuvimos la oportunidad de conocer varias universidades y apreciar su compromiso con la educación y la cultura. Especialmente me impactó la visita a la Casa del Adulto Mayor, donde reconocí aún más la sabiduría y el valor de las personas mayores”, expresó Blanca Nubia Cardona, quien agradeció a la Universidad de Caldas por abrir espacios que amplían el mundo de sus estudiantes.

Por su parte, Luz Marina Hoyos Botero destacó el trabajo que realiza el SUAM y las lecciones que deja esta experiencia para el fortalecimiento del programa colombiano.

“El Sistema Universitario del Adulto Mayor es un programa gratuito con profesores voluntarios de la comunidad. Nos llamó la atención su sede exclusiva y la manera como los estudiantes apoyan la labor docente. En nuestro caso, el valor intergeneracional de los cursos es un sello muy importante que debemos seguir consolidando. Sería ideal contar con una sede propia que facilite la información y las actividades complementarias”, comentó.

La estudiante también resaltó la dimensión cultural y el sentido de pertenencia de la comunidad mexicana:

“Es admirable la apropiación que tienen de su historia y su cultura. Visitamos alrededor de siete sedes universitarias con bibliotecas y museos impresionantes. Mientras en la Universidad de Caldas hay cerca de 17 mil estudiantes, allá son más de 270 mil. En cada campus se prioriza el bienestar y la identidad local”.

La experiencia de Blanca Nubia y Luz Marina no solo representa una oportunidad de aprendizaje y crecimiento personal, sino también un reflejo del impacto que puede tener la educación intergeneracional cuando se abre al mundo. Su paso por México deja en evidencia que el conocimiento no tiene edad, que siempre hay nuevos caminos por recorrer y que la educación, entendida como encuentro, puede traspasar fronteras y conectar generaciones.

Anexos:

-Audio Estudiante Universidad Intergeneracional, Blanca Nubia Cardona

-Audio Estudiante Universidad Intergeneracional, Luz Marina Hoyos Botero