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U. de Caldas se preocupa por el respeto y la inclusión

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CON TALLERES QUE DICTA EN ÁREA CULTURA DE LA SALUD

U. de Caldas se preocupa por
el respeto y la inclusión

10/11/2015

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Universitarios por el Respeto es una iniciativa del Área Cultura de la Salud de la Oficina de Bienestar Universitario de la Universidad de Caldas, que busca sensibilizar a la comunidad frente al tema de la discapacidad, la inclusión, el manejo adecuado de la terminología. El primero de cuatro talleres se realizó el pasado 5 de noviembre del 2015.

 

Claudia Marcela Naranjo Londoño, Enfermera coordinadora del Área Cultura de la Salud, dijo: “la idea aprender a dirigirnos a estas personas con respeto, conocer que ellos también tienen derechos pero también deberes. Es muy importante para que toda nuestra comunidad que empiece a hacer parte de esa inclusión”.

 

23 docentes que hacen parte del programa Universidad en el Campo fueron los asistentes del primer taller. Se realizó un taller teórico práctico con una lúdica que los llevó areflexionar sobre la importancia que tienen los diferentes sentidos del cuerpo, pues es de vital importancia el apoyo y acompañamiento de los profesores.

 

Este taller contó con la participación de Julián David Montoya Zuluaga, quien tiene una discapacidad visual y cursa segundo semestre del Programa de Derecho de la U. de Caldas. Montoya Zuluaga participó como invitado y contó su experiencia.

 

El segundo taller se realizará el 12 de noviembre del 2015 con estudiantes de los diferentes programas que ofrece la Universidad de Caldas.

 

Informes: Oficina de Prensa, teléfono 878 15 00 extensión 12 167.

Redacción: Laura Correa

 

U. de Caldas le apuesta al fortalecimiento del pensamiento crítico docente

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UNA INVITACIÓN DE LA VICERRECTORÍA ACADÉMICA

U. de Caldas le apuesta al fortalecimiento del pensamiento crítico docente

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26/04/2015

Formación permanente del profesorado en pensamiento crítico es el proyecto al que le apuesta en el 2015 la Vicerrectoría  Académica de la Universidad de Caldas. Para lograrlo, se han planteado una serie de actividades como jornadas académicas, diplomados y un ciclo de conferencias. Continue reading

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