{"id":80928,"date":"2024-05-06T16:50:17","date_gmt":"2024-05-06T21:50:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/?p=80928"},"modified":"2024-05-06T17:13:50","modified_gmt":"2024-05-06T22:13:50","slug":"estudiar-a-los-clasicos-una-puerta-para-el-cambio-social","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/estudiar-a-los-clasicos-una-puerta-para-el-cambio-social\/","title":{"rendered":"Estudiar a los cl\u00e1sicos: una puerta para el cambio social."},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-80929 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-300x169.jpeg\" alt=\"Estudiantes de segundo semestre de Lenguas Modernas de la U. de Caldas, estudian los arquetipos de dos obras cl\u00e1sicas para entender mejor el mundo y su propia psique.\" width=\"300\" height=\"169\" srcset=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-300x169.jpeg 300w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-1024x576.jpeg 1024w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-768x432.jpeg 768w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-1536x864.jpeg 1536w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-04-30-at-8.32.46-AM-1-2048x1152.jpeg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde que llegaron los libros de Enheduanna y Homero (siglo XXIII y VIII a.C. respectivamente) a la clase de Literatura Occidental, en el programa de Lenguas Modernas de la U. de Caldas, los estudiantes de segundo semestre iniciaron un atractivo ejercicio de inmersi\u00f3n en las tradiciones antiguas de Mesopotamia y Grecia. A partir de esa exploraci\u00f3n en dos de las obras m\u00e1s representativas de nuestra tradici\u00f3n literaria, encontraron valiosas conexiones entre el pasado y el presente que ahora les permite hablar, con m\u00e1s propiedad, de inquietudes actuales como, las ra\u00edces de la cultura, las narrativas heredadas, los roles de g\u00e9nero, la religi\u00f3n, el poder y el sentido de comunidad, entre otros.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Luego de varios meses de estudio, su profesora, Mary Luz Montoya S\u00e1enz, propuso poner en escena los arquetipos existentes en los personajes que aparecen en estas obras, como el h\u00e9roe, la sacerdotisa, el dios o el guerrero, con el fin de lograr una experiencia significativa que los sacara del texto y los llevara a entender por qu\u00e9 somos lo que somos a partir de esas historias escritas hace miles de a\u00f1os.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Desde un comienzo, la propuesta fue m\u00e1s arriesgada, pues los hombres deb\u00edan representar arquetipos femeninos y las mujeres, arquetipos masculinos. Estar en otra piel, desde el punto de vista esc\u00e9nico y psicol\u00f3gico, los llev\u00f3 a explorar sus emociones, entender esa experiencia fascinante de ser humanos y coincidir en la idea de que, por ejemplo, nosotros mismos encarnamos al h\u00e9roe; pero no el que nos venden en Disney, sino el que se levanta de la cama y supera adversidades d\u00eda tras d\u00eda.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEsto es fascinante porque revela patrones recurrentes en la cultura y la psique humana. Los arquetipos permiten identificar y analizar patrones para ser m\u00e1s emp\u00e1ticos con esos mitos y relatos antiguos que reflejan inquietudes humanas universales. Considero que estas experiencias en clase enriquecen la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y personal, porque brindan una base para aportar a un futuro m\u00e1s arm\u00f3nico, consciente e incluyente\u201d, afirma la mag\u00edster en Ling\u00fc\u00edstica y profesora de \u00a0Literatura Occidental, Mary Luz Montoya S\u00e1enz.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<strong>\u00bfQu\u00e9 dicen los estudiantes?<\/strong><\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-80930 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Salgado-Castillon-ok-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Salgado-Castillon-ok-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Salgado-Castillon-ok.jpg 709w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/strong><strong>Jime<\/strong><strong>na Sa<\/strong><strong>lgado Castrill\u00f3n:<\/strong> representa a Odiseo con los arquetipos del buen consejero, el gu\u00eda y la sabidur\u00eda en batalla.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSiento que es importante acercarnos al estudio de los arquetipos porque podemos entendernos a nosotros mismos y los motivos por los cuales tenemos ciertos comportamientos e ideas. Adem\u00e1s resultan muy \u00fatiles para nuestro desarrollo y crecimiento personal, porque solo quien logra conocerse puede explotar sus cualidades y habilidades al m\u00e1ximo. Esta clase se sale de lo convencional y nos aporta muchas ense\u00f1anzas sobre nosotros mismos y nuestra sociedad, porque nos ofrece una mirada m\u00e1s pr\u00e1ctica de ver la literatura\u201d.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-80931 size-medium alignleft\" src=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-03-at-1.31.54-PM-240x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"240\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-03-at-1.31.54-PM-240x300.jpeg 240w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-03-at-1.31.54-PM-819x1024.jpeg 819w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-03-at-1.31.54-PM-768x960.jpeg 768w, https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/WhatsApp-Image-2024-05-03-at-1.31.54-PM.jpeg 1079w\" sizes=\"auto, (max-width: 240px) 100vw, 240px\" \/>Juan Jos\u00e9 Jim\u00e9nez L\u00f3pez: <\/strong>representa a Enheduanna con los arquetipos de la sacerdotisa, la devota, la ultrajada y la vuelta a renacer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0\u201cEl estudio de los arquetipos ofrece respuestas frente a la creatividad humana y la forma de pensar el mundo a lo largo de los siglos. Considero que a partir de este estudio pudimos analizar muchos patrones de pensamiento y acci\u00f3n en la cotidianidad. La profe Mary Luz nos ense\u00f1a a liberarnos de esas formas tradicionales de aprender y nos acerca a un ejercicio m\u00e1s cr\u00edtico. Me pareci\u00f3 interesante que podamos expandir nuestro conocimiento, no solo desde lo literario sino desde lo humano\u201d.<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<strong>Anexo<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Mary.mp3\"><strong>Audio profesora del programa de Literatura Occidental, Mary Luz Montoya S\u00e1enz.<\/strong><\/a><\/p>\n<audio class=\"wp-audio-shortcode\" id=\"audio-80928-1\" preload=\"none\" style=\"width: 100%;\" controls=\"controls\"><source type=\"audio\/mpeg\" src=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Mary.mp3?_=1\" \/><a href=\"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Mary.mp3\">https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2024\/05\/Mary.mp3<\/a><\/audio>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_gallery type=\u00bbimage_grid\u00bb images=\u00bb80941,80942,80943,80944,80945,80946,80947,80948,80949&#8243; title=\u00bbAs\u00ed vivieron los estudiantes los ejercicios de personificaci\u00f3n en las obras de Homero y Enheduanna\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text] Desde que llegaron los libros de Enheduanna y Homero (siglo XXIII y VIII a.C. respectivamente) a la clase de Literatura Occidental, en el programa de Lenguas Modernas de la U. de Caldas, los estudiantes de segundo semestre iniciaron un atractivo ejercicio de inmersi\u00f3n en las tradiciones antiguas de Mesopotamia y Grecia. 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