{"id":104759,"date":"2026-05-27T17:52:16","date_gmt":"2026-05-27T22:52:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/?p=104759"},"modified":"2026-05-28T09:53:54","modified_gmt":"2026-05-28T14:53:54","slug":"pares-academicos-destacan-la-solidez-y-liderazgo-regional-de-la-universidad-de-caldas-en-visita-de-reacreditacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/pares-academicos-destacan-la-solidez-y-liderazgo-regional-de-la-universidad-de-caldas-en-visita-de-reacreditacion\/","title":{"rendered":"Pares acad\u00e9micos destacan la solidez y liderazgo regional de la Universidad de Caldas en visita de reacreditaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

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La Universidad de Caldas culmin\u00f3 este mi\u00e9rcoles 27 de mayo la visita de pares acad\u00e9micos, uno de los procesos m\u00e1s importantes dentro de su agenda institucional y acad\u00e9mica, desarrollada en el \u00e1mbito de la reacreditaci\u00f3n institucional de alta calidad.<\/p>\n

Durante tres d\u00edas, la comisi\u00f3n evaluadora recorri\u00f3 diferentes espacios de la universidad, sostuvo encuentros con estudiantes, profesores, egresados, directivos y administrativos, y evalu\u00f3 los avances que la instituci\u00f3n ha consolidado en los \u00faltimos a\u00f1os en materia acad\u00e9mica, investigativa, administrativa, financiera y de proyecci\u00f3n social.<\/p>\n

La visita hace parte del proceso de autoevaluaci\u00f3n que adelanta la Universidad de Caldas con el prop\u00f3sito de renovar la acreditaci\u00f3n institucional de alta calidad, reconocimiento otorgado por el Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional a las instituciones que cumplen altos est\u00e1ndares de excelencia en educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Este proceso se viene construyendo desde 2018, a\u00f1o en el que la instituci\u00f3n recibi\u00f3 por segunda ocasi\u00f3n la acreditaci\u00f3n institucional. Desde entonces, distintas dependencias y actores de la comunidad universitaria han trabajado en estrategias orientadas al fortalecimiento de la calidad acad\u00e9mica, el mejoramiento continuo y la consolidaci\u00f3n de indicadores institucionales.<\/p>\n

Pares acad\u00e9micos resaltaron fortalezas institucionales<\/strong><\/p>\n

Al cierre de la agenda, los pares acad\u00e9micos socializaron las principales fortalezas evidenciadas durante los tres d\u00edas de evaluaci\u00f3n, destacando la solidez institucional, el liderazgo regional y nacional de la Universidad de Caldas y la coherencia entre su misi\u00f3n, el Proyecto Educativo Institucional y su Plan de Desarrollo Institucional 2020\u20132030.<\/p>\n

Asimismo, reconocieron la sostenibilidad financiera de la instituci\u00f3n, el fortalecimiento de la infraestructura f\u00edsica, tecnol\u00f3gica y de los recursos acad\u00e9micos, as\u00ed como la participaci\u00f3n activa de estudiantes, docentes, egresados y administrativos en los procesos de toma de decisiones y gobierno universitario.<\/p>\n

Los evaluadores tambi\u00e9n destacaron la consolidaci\u00f3n de una cultura de autoevaluaci\u00f3n y mejoramiento continuo, los avances en resultados de aprendizaje, el fortalecimiento de los procesos acad\u00e9micos e investigativos y la transparencia institucional evidenciada durante toda la visita.<\/p>\n

En materia de bienestar universitario, resaltaron las estrategias institucionales de inclusi\u00f3n, permanencia y acompa\u00f1amiento integral a estudiantes, incluyendo las Sedes Regionales, adem\u00e1s del compromiso de la Universidad con la formaci\u00f3n integral y el desarrollo territorial.<\/p>\n

Igualmente, valoraron el impacto social y territorial de la instituci\u00f3n, su articulaci\u00f3n con diferentes sectores sociales y productivos, la participaci\u00f3n en redes y proyectos regionales, nacionales e internacionales, as\u00ed como la consolidaci\u00f3n de un ecosistema de investigaci\u00f3n con producci\u00f3n cient\u00edfica sostenida y participaci\u00f3n en convocatorias de alta competitividad.<\/p>\n

Con la culminaci\u00f3n de esta visita, la Universidad de Caldas queda ahora a la espera del concepto oficial sobre la renovaci\u00f3n de la acreditaci\u00f3n institucional de alta calidad, reconocimiento que ratificar\u00eda su compromiso hist\u00f3rico con la excelencia acad\u00e9mica, la investigaci\u00f3n, la transformaci\u00f3n regional y la construcci\u00f3n de oportunidades para las nuevas generaciones.<\/p>\n

Comisi\u00f3n acad\u00e9mica<\/strong><\/p>\n

La comisi\u00f3n evaluadora estuvo integrada por reconocidos acad\u00e9micos y expertos nacionales e internacionales en educaci\u00f3n superior.<\/p>\n

Entre ellos se destaca el doctor \u00c1lvaro Zapata Dom\u00ednguez, quien actu\u00f3 como par coordinador. Es economista y doctor en Administraci\u00f3n de la Universidad de Montreal, Canad\u00e1. Se ha desempe\u00f1ado como profesor titular de la Universidad del Valle, donde adem\u00e1s ocup\u00f3 distintos cargos directivos, incluyendo el de decano. Asimismo, ha integrado la Comisi\u00f3n Nacional Intersectorial de Aseguramiento de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior (CONACES) y ha sido director del grupo de investigaci\u00f3n Innovar del Caribe.<\/p>\n

Como par financiero particip\u00f3 Ramiro Cifuentes V\u00e9lez, profesional con amplia trayectoria en las \u00e1reas de contadur\u00eda, gerencia tributaria y contabilidad. Su experiencia se ha enfocado especialmente en temas relacionados con solvencia y riesgo financiero.<\/p>\n

Tambi\u00e9n hizo parte de la comisi\u00f3n acad\u00e9mica Juan Fernando Ruiz Ram\u00edrez, tecn\u00f3logo deportivo, licenciado en Educaci\u00f3n F\u00edsica, especialista en Administraci\u00f3n Deportiva y mag\u00edster en Educaci\u00f3n y Desarrollo Humano. Proveniente del Polit\u00e9cnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid de Medell\u00edn, actualmente es director del grupo de investigaci\u00f3n en Gesti\u00f3n y Administraci\u00f3n Deportiva.<\/p>\n

Por su parte, el doctor Hernando de Jes\u00fas Vel\u00e1squez cuenta con una reconocida trayectoria acad\u00e9mica vinculada a UNIMINUTO y otras instituciones de educaci\u00f3n superior. Ha sido profesor de pedagog\u00eda, did\u00e1ctica y curr\u00edculo, adem\u00e1s de desempe\u00f1arse como director de Relaciones Internacionales en la Fundaci\u00f3n Universitaria del \u00c1rea Andina.<\/p>\n

En el \u00e1mbito internacional particip\u00f3 Hern\u00e1n Jorge Trebino, doctor en Ciencias Agropecuarias de la Universidad de Buenos Aires. Cuenta con amplia experiencia en procesos de seguimiento y evaluaci\u00f3n acad\u00e9mica y se ha destacado como director de la Comisi\u00f3n Nacional de Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n Universitaria de Argentina (CONEAU).<\/p>\n

As\u00ed se desarroll\u00f3 la visita<\/strong><\/p>\n

La agenda inici\u00f3 el lunes 25 de mayo en el Centro Cultural Universitario Rogelio Salmona con la instalaci\u00f3n oficial de la comisi\u00f3n evaluadora y la presentaci\u00f3n de los principales avances institucionales relacionados con gobierno universitario, transformaci\u00f3n digital, investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y proyecci\u00f3n social.<\/p>\n

Durante la visita tambi\u00e9n se socializaron estrategias de impacto comunitario como \u201cUCaldas en tu Barrio\u201d, \u201cUniversidad Intergeneracional\u201d y \u201cOrigen Maestro Caldas\u201d, iniciativas orientadas al fortalecimiento de la relaci\u00f3n de la universidad con los territorios y distintos sectores de la poblaci\u00f3n.<\/p>\n

En el segundo d\u00eda de evaluaci\u00f3n, los pares acad\u00e9micos sostuvieron encuentros con estudiantes y profesores, adem\u00e1s de realizar recorridos por diferentes espacios universitarios como la sede central, Sancancio y Versalles, donde conocieron proyectos acad\u00e9micos, administrativos y de bienestar institucional.<\/p>\n

Finalmente, este mi\u00e9rcoles se desarroll\u00f3 la reuni\u00f3n privada para la elaboraci\u00f3n del informe de cierre y la socializaci\u00f3n verbal de las fortalezas institucionales identificadas durante el proceso.<\/p>\n

Anexo\u00a0<\/strong><\/p>\n

-Audio rector de la Universidad de Caldas, Fabio Hernando Arias Orozco.\u00a0<\/strong><\/a><\/p>\nhttps:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/Audio-Boletin.mp3<\/a><\/audio>\n

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