{"id":26036,"date":"2015-09-24T14:57:34","date_gmt":"2015-09-24T19:57:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/?page_id=26036"},"modified":"2025-10-23T14:05:41","modified_gmt":"2025-10-23T19:05:41","slug":"permanece-con-calidad","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ucaldas.edu.co\/portal\/vicerrectoria-administrativa\/bienestar\/permanece-con-calidad\/","title":{"rendered":"Permanece con Calidad"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]Objetivo del \u00e1rea<\/strong><\/p>\n

El programa Permanece con Calidad, es una estrategia de intervenci\u00f3n y gesti\u00f3n acad\u00e9mica, tendiente a favorecer la Permanencia estudiantil y cuya finalidad principal es acompa\u00f1ar los procesos tanto acad\u00e9micos, como psicosociales de los estudiantes, que puedan llegar a afectar la permanencia universitaria y la graduaci\u00f3n exitosa.<\/p>\n

Alcance del \u00c1rea<\/strong><\/p>\n

Acompa\u00f1ar y asesorar a los estudiantes de la Universidad de Caldas, en los casos relacionados con su desempe\u00f1o acad\u00e9mico y con la toma de decisiones sobre su formaci\u00f3n profesional. A trav\u00e9s de espacios ofrecidos por las diferentes instancias universitarias en pro del desarrollo bio psicosocial de los estudiantes. Adem\u00e1s desarrollamos programas y acciones de prevenci\u00f3n ante los riesgos impl\u00edcitos en la vida universitaria que afecten o que puedan afectar la permanencia. Por medio del observatorio estudiantil detectamos alertas tempranas que nos permiten identificar e intervenir oportunamente los estudiantes en riesgo deserci\u00f3n. Acompa\u00f1amos y apoyamos a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de discapacidad, posibilit\u00e1ndoles una mejor adaptaci\u00f3n a la universidad y garantiz\u00e1ndoles el cumplimiento de sus derechos; todo ello enmarcado en una relaci\u00f3n muy cercana con las familias de nuestros estudiantes, para de esta manera realizar una acompa\u00f1amiento integral.<\/p>\n

CONTACTO<\/strong><\/div>\n
Tel\u00e9fono:<\/strong> 8781500 ext 11621
\nCorreo: <\/strong>permanecenlau@ucaldas.edu.co<\/div>\n

[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb78781″ img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_custom_heading text=\u00bbProgramas en oferta\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_empty_space][vc_tta_tabs color=\u00bbblue\u00bb active_section=\u00bb1″][vc_tta_section title=\u00bbEspacios de formaci\u00f3n humana\u00bb tab_id=\u00bb1705617774387-531d1599-0c30″][vc_custom_heading text=\u00bbEspacios de Formaci\u00f3n Humana (EFH)\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Estrategia macro del Programa Permanece con Calidad, que propende por coadyuvar a potenciar la respuesta acad\u00e9mica en los estudiantes de la comunidad universitaria<\/strong> de manera exitosa y a la adaptaci\u00f3n a la vida universitaria<\/strong> a trav\u00e9s de sus ejes estrat\u00e9gicos H\u00e1bitos de Estudio<\/strong> \u2013 Regulaci\u00f3n de Emociones<\/strong> y Orientaci\u00f3n Socio Ocupacional<\/strong> -OSO- a trav\u00e9s del Acompa\u00f1amiento<\/strong> Psicoeducativo Individual y Grupal.<\/p>\n

Espacios de Formaci\u00f3n Humana responde a los deseos de estudiantes:<\/p>\n

    \n
  • Quiero tener mi propia empresa<\/li>\n
  • Quiero saber mi estilo de aprendizaje<\/li>\n
  • Tengo autocontrol emocional<\/li>\n
  • Aprender a manejar mi propio tiempo<\/li>\n
  • Mejorar mi atenci\u00f3n y memoria<\/li>\n
  • Deseo fortalecer mis habilidades sociales<\/li>\n
  • Acertar mi elecci\u00f3n de carrera<\/li>\n<\/ul>\n

    [\/vc_column_text][vc_empty_space][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_custom_heading text=\u00bbObjetivo del \u00e1rea\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:center\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

    Facilitar el proceso integral de acompa\u00f1amiento psicoeducativo<\/strong> a los estudiantes de la Universidad de Caldas<\/strong>, en torno a la Adaptaci\u00f3n a la Vida Universitaria<\/strong>, dentro de la l\u00ednea de la Psicolog\u00eda Educativa – Psicolog\u00eda Positiva<\/strong>, Psicolog\u00eda del Color<\/strong>, que permita potenciar una respuesta acad\u00e9mica efectiva<\/strong>, como su rol en la sociedad de manera exitosa, con la intenci\u00f3n de crear y consolidar una cultura institucional alrededor de la permanencia y graduaci\u00f3n oportuna.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bbAlcance\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:center\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

    Va dirigido a la comunidad universitaria de la Universidad de Caldas<\/strong>, Facilitando el proceso integral de acompa\u00f1amiento psicoeducativo<\/strong> en torno a una respuesta exitosa en el aula y a la Adaptaci\u00f3n a la Vida Universitaria<\/strong>, fortaleciendo y desarrollo de esas herramientas internas de manera aut\u00f3noma en el estudiante.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner el_class=\u00bbpermanece-efh\u00bb width=\u00bb1\/3″][vc_custom_heading text=\u00bbPiensa bien\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:center\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

    Forma parte de la resiliencia, y esa capacidad de ver situaciones que para otros son estresantes, como un reto, permite superar obst\u00e1culos<\/strong> que dan la posibilidad de vivir una vida<\/strong> m\u00e1s plena<\/strong> y feliz<\/strong>, al igual es un motivador e impulsador del mejoramiento acad\u00e9mico, que eleva el nivel del pensamiento cr\u00edtico<\/strong> y la producci\u00f3n de conocimiento<\/strong>.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\u00bbpermanece-efh\u00bb width=\u00bb1\/3″][vc_custom_heading text=\u00bbAlim\u00e9ntate bien\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:center\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

    Consumir una dieta equilibrada y nutritiva<\/strong> puede mejorar la concentraci\u00f3n, la memoria y el estado de alerta en los estudiantes, componentes clave para el aprendizaje efectivo.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner el_class=\u00bbpermanece-efh\u00bb width=\u00bb1\/3″][vc_custom_heading text=\u00bbSe feliz\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:center\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

    Una actitud positiva<\/strong> nos impulsa a buscar informaci\u00f3n y soluciones<\/strong>, una correcta alimentaci\u00f3n influye directamente en la forma en que afrontamos nuestro d\u00eda a d\u00eda, la dopamina promueve el placer y la relajaci\u00f3n, adem\u00e1s de alimentar la motivaci\u00f3n, este neurotransmisor est\u00e1 muy presente en la gente feliz e interviene en multitud de procesos cerebrales relacionados con la conducta y el aprendizaje<\/strong>, y ese equilibrio se llama felicidad<\/strong>.<\/p>\n

    [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfQu\u00e9 brinda Espacios de Formaci\u00f3n Humana?\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]A trav\u00e9s de la estrategia macro del Programa Permanece con Calidad Espacios de Formaci\u00f3n Humana, te brindamos acompa\u00f1amiento Psicoeducativo<\/strong> individual<\/strong> lo cual permite potenciar tu respuesta acad\u00e9mica de manera exitosa (H\u00e1bitos de Estudio)<\/strong>, ampliar y desarrollar habilidades para la vida (Orientaci\u00f3n Socio Ocupacional -OSO-)<\/strong>, fortalecer tus competencias personales gestionando tus emociones (Regulaci\u00f3n de Emociones)<\/strong>, todo encaminado al aula.<\/p>\n

    \u00a1Al igual el acompa\u00f1amiento grupal realizado a cada Programa de la Universidad de Caldas a trav\u00e9s de su estrategia interna Espacio de Formaci\u00f3n Humana m\u00e1s Cerca de Ti!… durante tu paso por la universidad, permite un proceso positivo de Inserci\u00f3n y Adaptaci\u00f3n a la Vida Universitaria, permitiendo promover la permanencia y graduaci\u00f3n en nuestra instituci\u00f3n de manera oportuna durante los tiempos estipulados por SNIES, como tu rol en la sociedad de manera integral, profesional y satisfactoria.[\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfQu\u00e9 puedes mejorar en el proceso de acompa\u00f1amiento psicoeducativo desde Espacios de Formaci\u00f3n Humana?\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]El fortalecimiento del rendimiento acad\u00e9mico en el aula, el saber gestionar tus emociones y mejorar tus habilidades sociales lo cual permite potenciar tu respuesta acad\u00e9mica de manera exitosa.[\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfQu\u00e9 puedo lograr como estudiante?\u00bb font_container=\u00bbtag:h3|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Potenciar mi inteligencia emocional<\/strong>, autogestionando y reconociendo mis emociones<\/strong> como sentimientos<\/strong>, para comprender su origen a trav\u00e9s de la empat\u00eda, utilizando estas habilidades a mi favor y en bienestar de los dem\u00e1s.<\/p>\n

    Adquirir H\u00e1bitos de Estudio adecuados a trav\u00e9s del acompa\u00f1amiento Psicoeducativo<\/strong> que brinda EFH<\/strong>, potenciando mi respuesta acad\u00e9mica<\/strong> de manera armoniosa, el manejo adecuado del tiempo, equilibrando los niveles de procrastinaci\u00f3n y la planeaci\u00f3n adecuada dentro de mi proceso acad\u00e9mico. Fortalecer mis Habilidades para la Vida, a trav\u00e9s de estrategias que me permitir\u00e1n lograr la Adaptaci\u00f3n a la Vida Universitaria, de igual manera un desempe\u00f1o exitoso a lo largo de mi carrera universitaria como proyecto de vida.<\/p>\n

    Lograr tener H\u00e1bitos de Estudio<\/strong> requiere formaci\u00f3n, implica que el estudiante este motivado por un prop\u00f3sito<\/strong> superior su profesionalizaci\u00f3n<\/strong> como proyecto de vida, el H\u00e1bito de Estudio<\/strong> requiere esfuerzo, dedicaci\u00f3n y disciplina, mas tambi\u00e9n se alimenta de impulsos que pueden estar generados por expectativas y motivaciones del estudiante que desea aprender, por ello requiere de una adecuada organizaci\u00f3n del tiempo y planeaci\u00f3n lo
    \ncual permitir\u00e1 un resultado exitoso en el aula.[\/vc_column_text][vc_btn title=\u00bbInscr\u00edbete Ahora\u00bb style=\u00bbclassic\u00bb color=\u00bbblue\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bbfa fa-star\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fdocs.google.com%2Fforms%2Fd%2F1kX0LKDU9U-WVWzDOuz3Sfjq6gQm2uIQxDxSpYjph7rQ%2Fviewform%3Fedit_requested%3Dtrue%23responses||target:%20_blank|\u00bb][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_empty_space][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbSistema Tutorial SITU\u00bb tab_id=\u00bb1705617774423-b79f3f78-36cd\u00bb][vc_custom_heading text=\u00bbSistema Tutorial – SITU\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Te acompa\u00f1amos para facilitar tu paso por la U. \u00a1B\u00fascanos! <\/em><\/p>\n

    Un tutor individual<\/strong> es un profesor que ha sido designado desde tu programa para ofrecerte una atenci\u00f3n personalizada y brindarte apoyo y direccionamiento en temas relacionados con riesgos<\/strong> o problemas acad\u00e9micos<\/strong>, psicosociales<\/strong>, econ\u00f3micos<\/strong>, familiares entre otros que t\u00fa puedas tener. \u00c9l te ayudar\u00e1 a utilizar los recursos institucionales que est\u00e1n disponibles para ti de acuerdo con tus necesidades espec\u00edficas.<\/p>\n

    Conoce cu\u00e1l es tu tutor individual:[\/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][vc_custom_heading text=\u00bbFacultad de Ciencias para la Salud\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

      \n
    • Jorge R\u00edos Duque<\/strong>
      \nMedicina<\/li>\n
    • Luz Angela Correa<\/strong>
      \nluz.correa@ucaldas.edu.co
      \nEnfermer\u00eda<\/li>\n
    • Elsy Melendez<\/strong>
      \nelsi.melendez@ucaldas.edu.co
      \nLicenciatura en Educaci\u00f3n F\u00edsica, Recreaci\u00f3n y Deportes<\/li>\n<\/ul>\n

      [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][vc_custom_heading text=\u00bbFacultad de Inteligencia Artificial e Ingenier\u00edas\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

        \n
      • Julio Cesar Caicedo Eraso<\/strong>
        \ntutor.programa.ingesistemas@ucaldas.edu.co
        \nIngenier\u00eda de sistemas y computaci\u00f3n<\/li>\n
      • Alexandra Duarte<\/strong>
        \ntutor_ingalimentos@ucaldas.edu.co
        \nIngenier\u00eda de Alimentos<\/li>\n<\/ul>\n

        [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][vc_custom_heading text=\u00bbFacultad de Artes y Humanidades\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

          \n
        • Juan Camilo Osorio Alcalde<\/strong>
          \ncamilo.osorio@ucaldas.edu.co
          \nFilosof\u00eda<\/li>\n
        • Juan David Salazar<\/strong>
          \njuan.salazar_gu@ucaldas.edu.co
          \nArtes Pl\u00e1sticas<\/li>\n
        • Alexandra Vinasco<\/strong>
          \nalexandra.vinasco@ucaldas.edu.co
          \nLicenciatura Artes Esc\u00e9nicas<\/li>\n
        • Carlos Eduardo L\u00f3pez Giraldo<\/strong>
          \ncarlos.lopez_g@ucaldas.edu.co
          \nM\u00fasica<\/li>\n
        • Elida Duque<\/strong>
          \nelida.duque@ucaldas.edu.co
          \nLenguas Modernas<\/li>\n<\/ul>\n

          [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][vc_custom_heading text=\u00bbFacultad de Ciencias Exactas y Naturales\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

            \n
          • Luis Hildebrando \u00c1lzate \u00c1lzate<\/strong>
            \nhalzate@ucaldas.edu.co
            \nBiolog\u00eda<\/li>\n
          • Mar\u00eda Yolanda Aguirre<\/b>
            \nyoly@ucaldas.edu.co
            \nGeolog\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n

            [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][vc_custom_heading text=\u00bbFacultad de Ciencias Jur\u00eddicas y Sociales\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb css=\u00bb\u00bb][vc_column_text]<\/p>\n

              \n
            • Zoraida C\u00e1rdenas Ramos<\/strong>
              \nDesarrollo Familiar<\/li>\n
            • Jaime Andr\u00e9s Quintero Gaviria<\/strong>
              \njaime.quintero@ucaldas.edu.co
              \nTrabajo Social<\/li>\n
            • Fabi\u00e1n Herrera Morales<\/strong>
              \nfabian.herrera@ucaldas.edu.co
              \nSociolog\u00eda<\/li>\n
            • Gloria Elsy Casta\u00f1o<\/strong>
              \ngloria.castano_a@ucaldas.edu.co
              \nAntropolog\u00eda<\/li>\n<\/ul>\n

              [\/vc_column_text][\/vc_column_inner][vc_column_inner width=\u00bb1\/2″][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_tta_section][vc_tta_section title=\u00bbTe Acompa\u00f1o\u00bb tab_id=\u00bb1705618124535-7c99709f-d075″][vc_custom_heading text=\u00bbTe Acompa\u00f1o\u00bb font_container=\u00bbtag:h4|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Te Acompa\u00f1o es una estrategia de apoyo a la permanencia estudiantil, donde estudiantes de semestres avanzados apoyan a estudiantes de primero a cuarto semestre en la adaptaci\u00f3n a la vida universitaria y otros tr\u00e1mites institucionales.[\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfQu\u00e9 pretende esta estrategia?\u00bb font_container=\u00bbtag:h5|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Con las mentor\u00edas se quiere desarrollar procesos, que favorezcan el aprendizaje colaborativo entre pares, la gesti\u00f3n institucional y el uso de rutas de acompa\u00f1amiento con los que cuenta la universidad de Caldas, para su permanencia.[\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfQu\u00e9 se hace en la estrategia?\u00bb font_container=\u00bbtag:h5|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Acompa\u00f1ar y asesorar a los mentorados asignados, de una forma personalizada o grupal, acerca de: Las caracter\u00edsticas de los estudios y las peculiaridades de las asignaturas, adaptaci\u00f3n a la vida universitaria, seguimiento de rutas institucionales de acompa\u00f1amiento, apoyo y seguimiento a tr\u00e1mites institucionales.[\/vc_column_text][vc_custom_heading text=\u00bb\u00bfC\u00f3mo puede pasar de la intenci\u00f3n a la acci\u00f3n?\u00bb font_container=\u00bbtag:h5|text_align:left\u00bb google_fonts=\u00bbfont_family:Roboto%3A100%2C100italic%2C300%2C300italic%2Cregular%2Citalic%2C500%2C500italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic|font_style:900%20bold%20regular%3A900%3Anormal\u00bb][vc_column_text]Si eres estudiante de 1er a 4to semestre:<\/strong> Cada inicio de semestre se env\u00eda un formulario a los correos institucionales de estudiantes de 1er a 4to semestre, invit\u00e1ndoles para que se inscriban como mentoreados y as\u00ed asignarles un para mentor para que realice los apoyos necesarios.<\/p>\n

              Si eres estudiante de 5to semestre en adelante:<\/strong> Cada inicio de semestre enviamos un formulario invitando a los estudiantes que quieran apoyarnos como mentores para que se inscriban y les asignaremos estudiantes para mentorear de acuerdo con la disponibilidad de su tiempo.[\/vc_column_text][\/vc_tta_section][\/vc_tta_tabs][\/vc_column][\/vc_row][vc_row disable_element=\u00bbyes\u00bb][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n\n\n\n
              \u00bfQu\u00e9 es?
              \n<\/strong>
              \nEl programa Permanece con Calidad, es una estrategia de intervenci\u00f3n y gesti\u00f3n acad\u00e9mica, tendiente a favorecer la\u00a0Permanencia estudiantil y cuya finalidad principal es acompa\u00f1ar los procesos tanto acad\u00e9micos, como psicosociales de\u00a0los estudiantes, \u00a0que puedan llegar a afectar la permanencia universitaria y la graduaci\u00f3n exitosa.<\/td>\n              		\"que_es_permanece\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

               <\/p>\n

              \n\n\n\n
              \u00bfQu\u00e9 hacemos?<\/strong>Acompa\u00f1ar y asesorar a los estudiantes de la Universidad de Caldas, en los casos relacionados con su desempe\u00f1o \u00a0 acad\u00e9mico y con la toma de decisiones sobre su formaci\u00f3n \u00a0profesional. A trav\u00e9s de espacios ofrecidos por las diferentes instancias universitarias en pro del desarrollo bio psico social de los estudiantes. Adem\u00e1s desarrollamos programas y acciones de prevenci\u00f3n ante los riesgos impl\u00edcitos en la vida universitaria que afecten o que puedan afectar la permanencia. Por medio del observatorio estudiantil detectamos alertas tempranas que nos permiten identificar e intervenir oportunamente los estudiantes en riesgo deserci\u00f3n.\u00a0 Acompa\u00f1amos y apoyamos a la poblaci\u00f3n en situaci\u00f3n de discapacidad, posibilit\u00e1ndoles una mejor adaptaci\u00f3n a la universidad y garantiz\u00e1ndoles el cumplimiento de sus derechos; todo ello enmarcado en una relaci\u00f3n muy cercana con las familias de nuestros estudiantes, para de esta manera realizar una acompa\u00f1amiento integral.<\/td>\n\"que_hacemos_permanece\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n
              <\/div>\n
              <\/div>\n
              \n\n\n\n
              \u00bfQui\u00e9nes somos?
              \n<\/strong>Somos una red de acompa\u00f1amiento estudiantil y familiar, \u00a0que atiene integralmente aquellos factores \u00a0que ponen en riesgo la \u00a0permanencia de nuestros estudiantes trav\u00e9s del trabajo sin\u00e9rgico entre diferentes dependencias y programas.<\/td>\n              		\"quienes_somos_permanece\"<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

              \u00a0<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

              <\/div>\n
              \n\n\n\n
              SISTEMA TUTORIAL\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/em><\/strong>\"sistema_tutorial\"<\/p>\n

              Es una estrategia de acompa\u00f1amiento que hemos desarrollado pensando en tu proceso formativo. A trav\u00e9s de las tutor\u00edas, recibes orientaci\u00f3n en el desempe\u00f1o acad\u00e9mico y en la planeaci\u00f3n de las competencias acad\u00e9micas, personales y sociales, de acuerdo con tus intereses, disposici\u00f3n y situaci\u00f3n personal.<\/p>\n

              Y QU\u00c9 TUTORIAS HAY EN LA U?<\/em><\/strong><\/p>\n

              Tutor\u00eda Individual: En <\/em><\/strong>esta\u00a0 tienes acompa\u00f1amiento personalizado de un profesor designado como tutor; \u00a0\u00e9ste identifica si tienes riesgos acad\u00e9micos, psicosociales, familiares o econ\u00f3micos y te orienta tanto acad\u00e9micamente como en la utilizaci\u00f3n de los recursos institucionales<\/strong> que existen\u00a0 de acuerdo a tus necesidades especificas.<\/p>\n

              \u00a0Tutor\u00eda\u00a0 Grupal: El<\/em><\/strong> director de tu programa, atiende a todos \u00a0los estudiante\u00a0 que lo requieran con el fin de identificar problem\u00e1ticas grupales que puedan afectar la trayectoria acad\u00e9mica, puede remitir a tutor individual.<\/p>\n

              Monitor para la permanencia: <\/strong>Esta tutor\u00eda la hace un estudiante de alta calidad acad\u00e9mica que te podr\u00eda apoyar \u00a0y asesorar frente a \u00a0asignaturas que requieran de acompa\u00f1amiento especial.<\/p>\n

               <\/p>\n

              MAYORES INFORMES <\/strong><\/p>\n

              SITU: Alexandra Toro Franco.<\/p>\n

              Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica<\/p>\n

              alexandra.toro@ucaldas.edu.co<\/a><\/p>\n

              8781500Ext 11621<\/td>\n

              		ESPACIOS DE FORMACI\u00d3N HUMANA<\/em><\/strong><\/p>\n

              \"formacion_humana\"<\/p>\n

              Qu\u00e9 \u00a0son. <\/em><\/strong><\/p>\n

              Son espacios en los cuales \u00a0contin\u00faas\u00a0 tu formaci\u00f3n en\u00a0 la universidad de Caldas, en los cuales te brindamos \u00a0herramientas para que desarrolles habilidades para la vida. Son de asistencia voluntaria, tienen gran flexibilidad de horarios y no son acreditables.<\/p>\n

              El prop\u00f3sito principal es potencializar tus competencias personales, acad\u00e9micas, psicosociales\u00a0 y laborales para que seas un estudiante exitoso en tu paso por la universidad.<\/p>\n

              \u00bfSabes cu\u00e1l es tu tipo de aprendizaje?<\/p>\n

              \u00bfEres visual, auditivo o kinest\u00e9sico?<\/p>\n

              \u00bfEres te\u00f3rico, pr\u00e1ctico o reflexivo?<\/p>\n

              \u00bfHas dise\u00f1ado un horario de estudios?<\/p>\n

              \u00bfSabes si tienes inteligencia m\u00faltiple???<\/p>\n

              \u00bfEres capaz de hablar en p\u00fablico?<\/p>\n

              \u00bfTienes autocontrol emocional??<\/p>\n

              Tenemos dos grandes espacios para ti.<\/p>\n

              \u00a1VEN UN BUSCANOS TENEMOS UN ESPACIO PARA TODO!<\/strong><\/p>\n

              \u00a0<\/strong><\/p>\n

              MAYORES INFORMES<\/strong><\/p>\n

              EFH. Dora Luz Betancourth Giraldo<\/p>\n

              Vicerrector\u00eda Acad\u00e9mica<\/p>\n

              dora.betancourth@ucaldas.edu.co<\/p>\n

              8781500 Ext. 11105<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n

              <\/div>\n
              <\/div>\n

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